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初中学生的心理特点


频道:最新公告 来源:家教网 点击:269 日期:2010-7-30

      少男、少女们从踏上初中之们开始就在寻找、扮演各自心仪的性别角色和社会角色,并从丰富杂乱的影视、书刊、传闻中贪婪地吸收他(她)们压抑已久而又兴奋快意的敏感信息,在图案、照片、歌词、剧情、韵律、文字、语言中舒畅地体验他(她)们倍受压抑而又追求已久的心灵共鸣,在追逐青春偶像中感受青春的骚动、幻想未来的生活、延伸自己的欲望,在与同伴的交流中发现原来个个如此、发现竟有知音朋友、发现存在广阔市场,从而卸掉背负已久的罪责,从而形成“众志成城”的群体,从而对抗“神经可恶”的老师,从而排斥唠叨烦恼的父母。

      初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的关键时期,少男少女们由依附服从变成独立反叛、由温顺平和变成倔强好胜、由喜欢父母变成喜欢同伴、由喜欢幼稚变成渴望成长、由忽视性别变成重视性别、由排斥异性变成亲近异性、由追随美德变成耻笑美德、由坦率老实变成狡诈自私、由心无杂念变成心事重重、由无所追求变成追逐明星、由尊敬老师变成鄙视老师、由生活在真实生活中变成生活在虚拟世界中、由习惯平淡无奇变成喜爱绚丽多彩。

    初一学生心理特点

  1、个人意识开始出现

  2、群体意识日益增强

  3、青春欲望渐渐萌发

  4、童心玩念依旧旺盛

  5、厌学情绪渐渐滋生

  6、自我管理逐渐变难

  初二学生心理特点

  1、思维能力大为提高

  2、理想志向更为远大

  3、青春欲望更为炙热

  4、自尊反叛更加强烈

  5、厌学情绪更加激化

  6、自我管理更加困难

  初三学生心理特点

  1、思维能力空前提高

  2、理想压力空前增大

  3、理想热情大打折扣

  4、青春欲望稍受冷落

  5、自私叛逆日益强烈

  6、厌学情绪继续激化

  7、自我管理两极分化

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